1. ข้อใดไม่จัดเป็นรูปแบบของคำผญา ก. มีสัมผัส หรือใช้คำคล้องจอง ข. มีเสียงสูง-ต่ำ และจังหวะในการออกเสียง ค. มีการบรรยายเรื่องราวต่างๆ ด้วยทำนองอันไพเราะ ง. มีการสัมผัสเสียงสูง-ต่ำ และจังหวะในการออกเสียงประสมกัน 2. การรับรู้ความงามของดนตรีขึ้นอยู่กับปัจจัยใดเป็นสำคัญ ก. การศึกษา ข. ค่านิยม ค. สังคม ง. อารมณ์และจิตใจ 3. เพราะเหตุใดจึงกำหนดให้ทุกโรงเรียนมีการจัดการเรียนการสอนในวิชาดนตรีไทย ก. เพราะต้องการให้นักเรียนรู้จักเครื่องดนตรีไทย ข. เพราะต้องการให้นักเรียนใช้เวลาว่างปฏิบัติกิจกรรมที่เกิดประโยชน์ ค. เพราะต้องการให้รู้จักวิธีทำเครื่องดนตรี เนื่องจากทุกโรงเรียนต้องใช้ ง. เพราะต้องการให้นักเรียนตระหนักถึงความสำคัญของดนตรีไทยที่เป็นมรดกทางวัฒนธรรมของชาติ 4. ถ้านักเรียนต้องการพิจารณาความไพเราะของบทเพลงไทยสากลนักเรียนควรใช้เกณฑ์ในข้อใด ก. เป็นจังหวะที่เชื่องช้าแบบเพลงไทยเดิม ข. บทเพลงมีความหมายดี ลึกซึ้ง กินใจ ค. มีการนำเอาเครื่องดนตรีไทยมาบรรเลงร่วมกับเครื่องดนตรีสากล ง. คัดเลือกศิลปินที่มีความเชี่ยวชาญในการร้องเพลงและมีชื่อเสียงโด่งดังมาร้องเพลง 5. การฟังเพลงพื้นบ้านในท้องถิ่นมีประโยชน์อย่างไร ก.
จังหวะ ง. เสียงประสาน 11. การกระทำของบุคคลในข้อใดที่แสดงให้เห็นถึงคุณค่าของดนตรีไทยมากที่สุด ก. ดาว ชอบฟังเพลงไทยเดิมจากวิทยุ ข. จัน หัดขับร้องเพลงไทยเดิมในวันหยุดเสาร์-อาทิตย์ ค. เดือน เล่นดนตรีไทยที่ตนเองสนใจและขยันฝึกซ้อมทุกวัน ง. แรม เปิดร้านจำหน่ายเพลงไทยเดิมและเครื่องดนตรีไทยทุกชนิด 12. กลอนบทนี้กล่าวถึงวงมโหรีประเภทใด� � �นางขับขานเสียงแจ้วพึงใจ � ตามเพลงกลอนกลในภาพพร้องมโหรีบรรเลงไฉนซอพาทย์ � � � �ทับกระจับปี่ก้องเร่งเร้ารัญจวน ก. วงมโหรีเครื่องห้า ข. วงมโหรีเครื่องหก ค. วงมโหรีเครื่องแปด ง. วงมโหรีเครื่องสิบ 13. การฟังดนตรีแบบใดที่เมื่อฟังแล้วสามารถที่จะประเมินคุณภาพผลงานดนตรีได้ ก. ฟังแบบผ่านหู ข. ฟังด้วยความรู้สึก ค. ฟังด้วยอารมณ์ ง. ฟังด้วยความซาบซึ้ง 14. ดนตรีพื้นบ้านให้คุณค่าในเรื่องใดมากที่สุด ก. ให้คติสอนใจ ข. ให้ความเพลิดเพลิน ค. ให้คนในท้องถิ่นเกิดความรักและความสามัคคีกัน ง. บ่งบอกถึงวัฒนธรรมประเพณีของคนในท้องถิ่นนั้นๆ 15. ข้อใดไม่ใช่ปัจจัยที่ทำให้เกิดดนตรีพื้นบ้านในแต่ละท้องถิ่น ก. สภาพแวดล้อม ข. ภูมิหลังทางประวัติศาสตร์ ค. การทำมาหากินของคนในชุมชน ง. จำนวนประชากรในแต่ละชุมชน 16.
Ben And Jerrys สาขา, 2024